很容易被情緒干擾上課品質。
小朋友們覺得上我的課是ㄧ種休息，因為等等還有做不完的功課再逼迫著她們。背書、抄寫......。我必須好好地聽她們抱怨，能說出來就是ㄧ種紓發、而我們也必須讓她們瞭解到聆聽的重要性。
好辛苦，就連上那堂課也使我壓力倍增，我們的童年已經再也不能和她們一同比擬了。
夜唱非常消耗精神，最後半拖沓那染上菸味一身，六點的晨曦被埋沒在重雲之中，衝擠出的金光打在西門的石子路上顯得疲憊不堪。隨著緩緩滑下的電扶梯，谷口的風有些清冷，沒有特別激昂的熱情，這樣的清冷卻著實match。
我想我是真的不年輕了。
是誰，在敲打我窗；
是誰，在撩動琴弦。
小朋友們覺得上我的課是ㄧ種休息，因為等等還有做不完的功課再逼迫著她們。背書、抄寫......。我必須好好地聽她們抱怨，能說出來就是ㄧ種紓發、而我們也必須讓她們瞭解到聆聽的重要性。
好辛苦，就連上那堂課也使我壓力倍增，我們的童年已經再也不能和她們一同比擬了。
夜唱非常消耗精神，最後半拖沓那染上菸味一身，六點的晨曦被埋沒在重雲之中，衝擠出的金光打在西門的石子路上顯得疲憊不堪。隨著緩緩滑下的電扶梯，谷口的風有些清冷，沒有特別激昂的熱情，這樣的清冷卻著實match。
我想我是真的不年輕了。
是誰，在敲打我窗；
是誰，在撩動琴弦。
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